Learning
from Alice

תחום

מוסדות חינוך

שטח

600 מ"ר

מיקום

אב טיפוס לתכנון חצרות גני ויצ"ו

תכנון וביצוע

2017

'הרפתקאות אליס בארץ הפלאות' הוא סיפור עם פרשנויות רבות באשר למוסר ההשכל והמסרים החינוכיים שהסיפור טומן בחובו. הפרויקט תוכנן עבור ויצ"ו והמכון לחינוך דמוקרטי בשיתוף עם טל לרנר. אני רואה 3 ערכים חינוכיים בולטים בסיפור ואלו היווה השראה להצעת התכנון לאב-טיפוס לחצר גן-ילדים לגילאי 2-4 שנים:

  • החיבור של אליס לטבע – יצירת מרחבי משחק טבעיים. חשיפה לטבע באמצעות מגוון פעילויות התורמת להתפתחותם השכלית, הרגשית, הפיסית, החברתית והרוחנית. חשיפה תחושתית לחומרים טבעיים מסייעת לשיפור מיומנויות מוטוריקה גסה ועדינה.
  • בחירה – כל בחירה שאליס עושה לאורך הסיפור משמעותית. תכנון אדריכלי שמאפשר לילדים דרכים שונות לחוות את החלל, מחזק את תחושת העצמאות והביטחון העצמי בקרב הילדים.
  • ההשפעה של אליס על המרחב האדריכלי בסיפור – השפעת ילדים על המרחב שלהם בחצר הגן במהלך משחק היא חיונית להקניית כישורים חברתיים שלימים יהפכו אותם למבוגרים שימצאו את הדרך שלהם להביע את עצמם ולשנות את העולם.

הדמיות: Rendered.Biz

המטרה היא ליצור גן שיש בו חצר אינטראקטיבית מעוררת סקרנות של הילדים... ילדים שמרגישים שהם אנשים בעלי ערך

רן כהן אהרונוב, המכון לחינוך דמוקרטי